2 heures, coefficient 3. « Les trois parties sont indépendantes » est
une information stratégique : si A résiste, attaquer B et C quand même.
⚡ Les sept familles de questions
Famille
On la reconnaît à…
M1
Arbre & conditionnelles
« x % des … sont … », « sachant que », « parmi »
M2
Probabilités totales
on demande P(D), et D vient de plusieurs causes
M3
Probabilité inverse
« une pièce défectueuse a été prélevée, vient-elle de A ? »
M4
Loi binomiale
« tirage avec remise », on compte
M5
Loi normale
« moyenne μ, écart-type σ », on mesure
M6
Loi exponentielle
« durée de vie », « de paramètre λ »
M7
Étude de fonction
« justifier que f'(x) = … », « tableau de variation »
⚡ Le vocabulaire des consignes
Justifier / montrer que
le résultat est donné : il faut y aboutir — et on peut s'en servir
ensuite même en ayant raté la démonstration
En déduire
utiliser la question précédente, pas tout refaire
Interpréter
une phrase, dans le contexte, avec l'unité
Toute trace de recherche…
le tâtonnement est la méthode attendue : écrire les essais
⚡ La précision EST une consigne
« sans calculatrice », « au centième »
intervalles μ ± kσ · 0,68 / 0,95 / 0,997
« à 10−3 », « à 0,01 % près »
calculatrice obligatoire
« précision permise par le graphique »
lecture, traits de construction apparents
⚡ Le barème paie la démarche
la démarche 1 pt · le calcul 0,5
· la phrase 0,5
La moitié des points est acquise avant le premier chiffre, et le dernier
quart ne demande aucun calcul.
Les gestes qui rapportent même sans le résultat : dessiner l'arbre complet · écrire la
formule avant de substituer · écrire les quatre réglages (Low, Up, μ, σ) · justifier
la loi binomiale · poser u, u', v, v' · conclure par une phrase.
⚡ M1 · L'arbre pondéré
méthode
1er niveau = la CAUSE → P(A)
2e niveau = la CONSÉQUENCE → CONDITIONNELLES P_A(D)
Branches d'un nœud : somme = 1
Chemin : on MULTIPLIE → P(A∩D) = P(A)·P_A(D)
« 0,8 % des cartes de A sont défectueuses » = P_A(D),
pas P(A∩D). Et 0,8 % = 0,008.
⚡ M2 et M3
P(D) = P(A)·P_A(D) + P(B)·P_B(D)
P_D(A) = P(A ∩ D) / P(D)
On multiplie le long d'une branche, on additionne
les feuilles.
M3 réutilise M1 (le numérateur) et M2 (le dénominateur) : les deux questions
précédentes sont les briques.
⚡ M4 · Justifier la binomiale
rédaction
On répète n fois la même épreuve de Bernoulli.
Deux issues contraires : succès p, échec 1−p.
Le stock est assez important pour assimiler le
prélèvement à un TIRAGE AVEC REMISE : les épreuves
sont indépendantes.
Conclusion : X ↝ B(n ; p)
La phrase « tirage avec remise » de l'énoncé vous offre
l'indépendance : il faut la citer.
⚡ M7 · Le balayage
rédaction
① f continue et STRICTEMENT MONOTONE sur [a ; b]
② f(a) < k <f(b)
③ donc UNE SEULE solution α
puis les essais, un chiffre par ligne :
f(1) =65,50<100·f(2) =107,25>100f(1,7) =96,80<100·f(1,8) =100,47>100f(1,78) =99,75<100·f(1,79) =100,11>100→ α ≈1,78
Les trois ingrédients ou rien. La valeur seule rapporte très peu.
⚡ Les six contrôles de sortie
Toute probabilité est dans [0 ; 1].
Les branches d'un nœud somment à 1.
Une probabilité inverse est plausible : si A produit 65 % du total
et est le plus défectueux, P_D(A) doit dépasser 0,65.
Dériver baisse le degré d'un cran.
Un maximum local est AU-DESSUS d'un minimum local.
Le résultat a un sens physique : un pourcentage ≤ 100, un nombre
d'ordinateurs entier, une durée positive.
Le contrôle n° 5 a attrapé une erreur dans une copie notée 20/20 —
voir l'exercice 4.
⚡ Les unités du modèle
calcul
« x CENTAINES d'ordinateurs »
« bénéfice en CENTAINES d'euros »
f(5) =147,15→14715 € pour 500 ordinateurs
↑ ×100 ↑ ×100
[1,78 ; 10,76] → entre 178 et 1076 ordinateurs
« 147 € pour 5 ordinateurs » annule toute la partie C, calcul juste compris.
⚡ Les résultats des trois sujets
Sujet
Question
Réponse
Start-up 80x e−0,2x
f' factorisée
80e−0,2x(1 − 0,2x), racine 5
f(1) · f(5) · f(20)
65,50 · 147,15 · 29,31
f(x) = 100
α ≈ 1,78 et 10,76
interprétation
14 715 € pour 500 ordis ·
entre 178 et 1 076 pour 10 000 €
Les faux positifs sont rares en proportion, nombreux en valeur absolue.
D'où la conclusion métier : réduire les faux positifs est plus efficace
qu'augmenter la détection.
⚡ Les dix erreurs, par fréquence · et la stratégie des 2 h
Les erreurs
Oublier la phrase d'interprétation
Confondre P_A(D) et P(A∩D)
Oublier les unités du modèle
Donner un résultat sans la formule
Ne pas justifier la loi binomiale
Sauter une question parce que la précédente a échoué
Se tromper d'arrondi
Inverser μ et σ sur Casio
Un tableau sans valeurs
Ne pas confronter au domaine (ln)
Les deux heures
10 min — lire les deux exercices en entier, repérer les
résultats donnés et les parties indépendantes
45 min — l'exercice le plus sûr, en entier,
interprétations comprises
45 min — le second exercice
15 min — reprendre les questions laissées, écrire les
interprétations manquantes, passer les six contrôles
Le dernier quart d'heure est le plus
rentable : il ne contient que des points sans calcul.